San Juan avanza con un proyecto de ley para implementar Educación Financiera en las escuelas secundarias

La Educación Financiera se perfila como una nueva materia esencial en las escuelas secundarias de San Juan, tanto en establecimientos públicos como privados.

El proyecto de ley, impulsado por la gestión del gobernador Marcelo Orrego, ha sido enviado a la Legislatura y tiene como objetivo garantizar que los estudiantes reciban formación integral sobre economía y finanzas. Esta iniciativa fue confirmada por la ministra de Educación, Silvia Fuentes, quien anticipó que la expectativa es poner en marcha el programa a partir de 2026, especialmente en los últimos años de la secundaria.

Fuentes explicó que el proyecto podría comenzar a implementarse de manera piloto en el segundo semestre de 2025, en algunas escuelas que ya cuentan con la materia de economía en su currícula. No obstante, el inicio de la implementación dependerá de la aprobación del proyecto por parte de la Cámara de Diputados, lo que podría demorarse debido a los intensos debates que generarán otros temas prioritarios, como la discusión del Presupuesto 2025 y la Ley Anual Tributaria.

El proyecto de ley sobre Educación Financiera busca dar respuesta a una creciente demanda de los jóvenes por adquirir conocimientos sobre el manejo del dinero, las nuevas tecnologías financieras y los productos bancarios. En este sentido, la ministra destacó que “los jóvenes nos piden saber cómo abrir una cuenta bancaria, cómo manejarla, cómo hacer un depósito”, lo que refleja la necesidad de adaptarse a una realidad en la que las herramientas financieras digitales, como las billeteras virtuales, las criptomonedas y las inversiones en acciones, cobran cada vez más relevancia.

El objetivo de la propuesta es que los estudiantes adquieran conocimientos fundamentales para tomar decisiones financieras informadas, comprender los riesgos y beneficios de los productos financieros, y aprender a gestionar sus recursos de manera responsable. 

El proyecto, que lleva las firmas de los ministros de Educación y Economía, Silvia Fuentes y Roberto Gutiérrez, y del propio gobernador Orrego, establece que la Autoridad de Aplicación (la cartera educativa) será responsable del diseño de los contenidos curriculares y de la coordinación de la implementación de la educación financiera en las escuelas. Esta tarea implicará la colaboración con entidades gubernamentales, organismos privados y organizaciones especializadas en la materia.

En cuanto a la implementación, Fuentes señaló que la incorporación de la nueva materia será parte del plan “Transformar la Secundaria”, que busca renovar y enriquecer la currícula de los estudiantes de secundaria para hacerla más atractiva y acorde con las necesidades del mundo actual. La ministra explicó que el proyecto implicará abrir las “cajas curriculares” y ajustar los contenidos para incluir la educación financiera de manera efectiva.

La idea es que en 2026 la implementación sea plena en todas las escuelas secundarias de la provincia, con el objetivo de brindar a los estudiantes una formación que les permita enfrentar los desafíos financieros del siglo XXI con mayor preparación y autonomía.