La Unión Docentes Agremiados Provinciales (UDAP) aclaró que el paro docente realizado este lunes en San Juan forma parte de una convocatoria nacional impulsada por CTERA y remarcó que la protesta no está vinculada a un conflicto salarial con el Gobierno provincial, sino a una serie de demandas dirigidas al Ejecutivo nacional.
La secretaria general del gremio, Patricia Quiroga, explicó que el principal reclamo es la reapertura de la Paritaria Nacional Docente, instancia que, según señaló, permanece sin actividad desde febrero. Indicó que, tras la última propuesta salarial presentada por la Nación, las negociaciones no continuaron, motivo por el cual los sindicatos reclaman una nueva convocatoria para discutir la actualización del salario mínimo docente.
La dirigente también señaló que la medida de fuerza incluye otros pedidos, entre ellos la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), un mayor financiamiento para la educación pública y la continuidad de programas destinados a escuelas técnicas, agrotécnicas, infraestructura escolar y comedores.
Otro de los puntos que genera preocupación en el sector, explicó, es la posibilidad de que se impulsen cambios en el régimen jubilatorio docente nacional. Según expresó, existe incertidumbre sobre eventuales modificaciones en las condiciones previsionales que actualmente rigen para el sector.
En relación con la intimación emitida por la Subsecretaría de Trabajo de San Juan para garantizar un porcentaje mínimo de prestación del servicio educativo, Quiroga consideró que esa disposición no corresponde, ya que la huelga fue convocada por una organización sindical de alcance nacional y responde a reclamos planteados ante el Gobierno nacional.
Pese a las advertencias oficiales, desde UDAP aseguraron que la medida tuvo un elevado nivel de adhesión en la provincia. De acuerdo con las estimaciones del gremio, entre el 80% y el 90% de los docentes participaron del paro, lo que provocó que algunos establecimientos educativos no abrieran sus puertas durante la jornada.
Comentarios (0)
Sé el primero en comentar.