AFECCIÓN EN LAS AULAS

El paro de colectivos provocó un ausentismo docente de hasta el 60% en las escuelas de San Juan

La falta de transporte público complicó el dictado de clases en todos los niveles. Educación justificó las inasistencias y tardanzas de alumnos y personal, al tiempo que ordenó no tomar evaluaciones ni avanzar con nuevos contenidos mientras persista la medida de fuerza.

La segunda jornada consecutiva de parálisis en el servicio de colectivos impactó de lleno en el sistema educativo sanjuanino, donde el ausentismo de los trabajadores de la educación alcanzó picos del 60%, según estimaciones del gremio docente UDAP. La imposibilidad de trasladarse ante la falta de unidades urbanas e interurbanas dejó a un número significativo de educadores y estudiantes sin posibilidad de llegar a los establecimientos.

Desde el Ministerio de Educación de la provincia reconocieron que la nómina de inasistencias fue abultada en todas las modalidades, aunque prefirieron no difundir un porcentaje oficial consolidado sobre el nivel general de ausentismo.

Justificación de faltas y suspensión de evaluaciones

Frente a esta coyuntura, la cartera educativa oficializó una disposición especial aplicable a las instituciones de gestión pública y privada. La medida contempla la justificación automática de tardanzas y faltas para alumnos, docentes, administrativos y personal de maestranza que dependan de manera exclusiva del transporte público para concurrir a sus lugares de tareas o estudio.

Asimismo, se dispuso que durante el período de interrupción del servicio las escuelas no impartirán contenidos curriculares nuevos. De igual modo, quedaron en suspenso la toma de exámenes y cualquier reprogramación de evaluaciones para no perjudicar a quienes se vieron impedidos de asistir.

Disparidad entre sectores y costos de traslado

El cuadro de situación en los colegios técnicos presentó matices particulares por la realización del Encuentro Nacional de Educación Técnica, evento que ya mantenía alterado el dictado habitual de clases en esas instituciones, según precisaron desde AMET.

Por su parte, desde la Unión Docentes Argentinos (UDA) advirtieron que recibieron múltiples reportes de afiliados que desistieron de concurrir a dar clases debido a los elevados costos que implicaba costear traslados mediante plataformas de movilidad o servicios privados. El escenario educativo permanece supeditado al resultado de las negociaciones en la Subsecretaría de Trabajo para destrabar el conflicto salarial en el transporte.

Comentarios (0)

Sé el primero en comentar.